2008 원어민 영어보조교사 활용 우수사례 공모 계획서.hwp
2008 원어민 영어보조교사 활용
우수사례/수기 공모
국립국제교육원에서는 원어민 영어보조교사 활용 우수사례/수기를 발굴․홍보하여 EPIK 사업 관심제고, 담당자 사기 진작, 영어교육 개선책 모색을 위하여 다음과 같이 「원어민 영어보조교사 활용 우수사례/수기」를 공모하오니 원어민 영어보조교사, 교사, 담당자들의 많은 응모를 바랍니다.
1. 공모 분야
공모 분야 |
공모 대상 |
비 고 |
체험 수기 |
원어민 영어보조교사 |
현재 근무중인자 |
활용 우수 사례 |
원어민 담당자 (교장, 교감, 교사, 행정실 담당자 등) |
원어민 담당자 누구나 응모 가능 |
2. 공모 주제
① 원어민 영어보조교사 체험기
- 원어민 영어보조교사의 학교생활, 수업, 한국생활, 한국문화 체험 등 한국에서 교사생활을 하며 보람있었거나 유익하고 즐거웠던 점
② 원어민 영어보조교사 활용 우수 사례
- 수업우수사례, 수업개선사례, 계발활동, 방과후 활동, 교직원연수, 협력교사와 관계 형성, 영어관련 행사 활용 등
- 현장에서 발생한 원어민 영어보조교사 관련 문제 및 해결 사례
(학생․교직원과의 갈등, 문화장벽 등)
3. 시상 계획
항목 구분 |
분야 및 상금 |
시상 인원 |
|
원어민 영어교사 |
원어민 담당자 |
||
대상 |
500,000원 |
500,000원 |
분야별 각 1명 |
금상 |
300,000원 |
300,000원 |
분야별 각 1명 |
은상 |
150,000원 |
150,000원 |
분야별 각 2명 |
동상 |
100,000원 |
100,000원 |
분야별 각 3명 |
입선 |
50,000원 |
50,000원 |
분야별 각 12명 |
※ 시상작품은 지원자의 수 또는 응모작품의 수준에 따라 조정될 수 있음.
4. 응모 방법 및 절차
가. 응모 방법
① 방법 : 메일(응모자가 개별로 EPIK 담당자에게 직접 응모)
② 메일 주소 :
③ 문의 : 조상수 교육연구사(국립국제교육원, 02-3668-1407)
④ 기타 : 공모 내용은 EPIK홈페이지에 탑재
참조
나. 원고 분량
① A4용지 5쪽~8쪽(12포인트, 신명조, 분량 미준수자는 심사시 감점함)
② 교수학습 자료, 학습지도안 등 관련 자료는 붙임 가능하며 분량 제한 없음(반드시 hwp, doc, ppt 등 파일로 첨부)
③ 공모신청서 및 작성 양식은 붙임 파일을 활용
다. 응모 기한 : 2008. 11. 21(금)
※ 마감일 24시까지 접수된 작품에 한함.
라. 수상작 발표 : 2008. 12월 9일 개별 통지 및 EPIK 홈페이지 게재
마. 대상, 금상 수상자에 한해 국립국제교육원에서 시상식을 함
5. 기타 응모 시 유의사항
가. 제출된 원고는 반환하지 않으며, 수상작은 책자로 제작하여 보급하고 EPIK 홈페이지에 임의로 게재됨.
※ 우수사례로 게재되더라도, 별도 원고료 지급하지 않음.
나. 우수사례로 선정된 작품은 EPIK 주관의 각종 연수에서 발표될 수 있으며, 수상자는 강사로 위촉될 수 있음.
※ 강사로 위촉될 경우 사전 동의를 구하며, 강사비 별도 지급함.
다. 수상 작품에 대한 모든 저작권은 국립국제교육원에 있음.
라. 기발표 작품, 표절은 불가하며 이런 사실이 추후라도 확인될 경우 수상 취소 및 상금 환수, 책임을 물음.
붙임 : 1. 영문 안내문
2. 공모신청서
<붙임 1 : 영문안내문>
Essay Contest for GETs
NIIED will hold an Essay Contest for Guest English Teachers in Korea. The purpose of the contest is to find a way to improve EPIK, encourage current GETs and the officials in charge, and enhance the quality of English education. GETs with excellent works will be given awards and prize money.
□ Contest Subjects
- GETs' experience in adjusting to Korean customs, overcoming cultural barriers and conflicts with Korean teachers and students.
- Ways to improve English education
(After-school English program, extra-curricular activities, English training for Korean teachers, etc.)
□ Application method
Send E-mail to jjokkam@mest.go.kr
※A person in charge : Cho, sang su TEL : 02-3668-1407
□ Length
5pages~8pages(A4 size, 12point font)
※Please, attach any lesson planning materials, lesson plans or related documents(only doc, hwp, ppt file available. There is no limit to submissions).
□ Deadline : Friday, November 21, 2008.
□ Award and prize money
prize money awards |
number |
prize money(\) |
Grand Prize |
1 |
500,000 |
Gold Prize |
1 |
300,000 |
Silver Prize |
2 |
150,000 |
Bronze Prize |
3 |
100,000 |
Consolation Prize |
12 |
50,000 |
- The number of winners may change according to the quality of the essays.
- The awarded essays, attach file will be loaded on the EPIK website.
- Essays will not be returned.
- The awards will take place in December, and winners will be notified
individually.
□ Details can be found on the EPIK website ( - What's New)
- Attachment : Essay contest application form
<붙임 2 : 공모신청서>
※Application NO. |
원어민 영어보조교사 활용 우수사례 공모 신청서 (Essay Contest Application Form) |
|||||
성명 (Name) |
학교명 (School Name) |
직위 (Position) |
전자메일 (E-mail address) |
이동전화 번호 (Applicant's Cellphone ) |
||
응모 분야 표기 Mark "○" for your position |
학교담당자 (In charge of GET) |
원어민 영어보조교사 (Guest English teacher) |
||||
사례/수기 제목 (Essay Title) |
||||||
근무처 (Place of employment) |
우편번호 (Zipcode) |
|
||||
주소(Address, in Korean) |
||||||
TEL(☏) |
( ) -( ) - ( ) |
|||||
상금 입금 계좌 정보 |
예금주 (Depositor Name) |
은행명 (Bank Name) |
계좌번호 (Account Number) |
|||
※ Application NO. : 공란으로 비워둠(For office only)
- 예금주 : 원어민 교사는 통장에 있는 이름대로 기재할 것(Depositor Name : Please write down the exact name on your bank account)
- 원어민 영어보조교사 우수사례수기 맨 앞장에 본 신청서를 첨부해 주십시오.(This form should be attached to the front page of your essay)
제 목
소속 및 성명
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